我的中文拼音故事。

2019-02-03 作者:网络整理   |   浏览(80)
我的中国拼音的故事13岁的邪心陕西七班的学生的阳线大学,中国汉族的文化是深,很深,每个发音中国文字应该在中国拼音读。
我在小学的第一年的时候,我就读于那就是从中国拼音的不同形状不同的发音,我学到。
作为学习汉语的最基本知识,我一直陪伴着高中,所以我与阅读和学习密切相关。
在这些照片和语音字母的歌曲在我家,一年级的拼音课的时候,我真的很奇怪,在不知不觉中,是走在拼音。每天早。清除鹅的水反射为E.猪乐,乐,乐(l)糊。JQX用恶作剧的眼睛切鱼。看看小ü,问候,你摘下帽子读你?
那时,班上的老师有趣地教我,我认真学习。
在课堂上,我喜欢自豪地读同学。当我到家时,我喜欢从母亲那里读拼音。在周末,我喜欢教我的堂兄3年作为老师学习拼音。每当我去街上,我会试着在商店的招牌上拼写一个字吗?

我对我学到的东西感兴趣,不仅学习了首字母,结尾,发音,还阅读了阅读语音字母的书籍。
随着“汉语拼音”,最好的朋友的帮助下,直到从拼音自己,我的生活丰富多彩我的话,你可以感受到学习中国拼音的无限快乐。
在二年级,老师教我们使用大写字母和汉语拼音阅读。
这些大写字母与英文26中的大写字母完全相同。发音与拼音的英文和中文有很大不同。额外的发音让全班同学都笑了,所以老师很生气。
在那之后,就没有阅读或阅读习惯这样的不适。
在这段时间里,老师教我们用汉语拼音搜索字典。
使用此工具,汉语拼音可以展示其独特的优势。笑话,我觉得中国的文字与和谐的陌生许多词语的词典,了解其使用,将能够理解宗旨,以“彩虹”读作“长虫”。我不把“chuchai”误解为“chucha”。
后来,我发现拼音最常用的地方是计算电脑数量。
在三年级,老师开始教我们计算机的技能。魔术计算机,再次,我觉得中国的拼音给我的任务。
键盘的巧妙设计让我感到惊讶:字母26可以通过不同的输入法转换成英语和中国。
对于我的计算机新手,我不懂Wubi的输入法,我可以用拼音键盘这个高科技小工具。
那么,在使用计算机学习的过程中,我深深感到中国的拼音在我的生活中起着不可忽视的作用。
与此同时,我发现了一些小问题是我纠正情报和计算机错误拼写能力。我相信知识将继续集中,我的能力将继续提高,因为我继续在中国使用拼音。
汉语拼音:在我的日常生活和学习中是一个很好的支持者和好朋友。
感谢您带领我在知识海洋中提取营养和无限精华!
非常感谢你
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